入选课本的《卖油翁》,最终一句为什么会被删
在我们读书阶段,会学到很多成语典故,这些典故都是经教育部专家认真挑选,对学生有着重要的教育意义。比如守株待兔、掩耳盗铃等故事,都能给学生带来启迪。而在初中七年级的语文课本中,有一篇《卖油翁》也是如此。欧阳修课本中的《卖油翁》《卖油翁》是……
在我们读书阶段,会学到很多成语典故,这些典故都是经教育部专家认真挑选,对学生有着重要的教育意义。比如守株待兔、掩耳盗铃等故事,都能给学生带来启迪。而在初中七年级的语文课本中,有一篇《卖油翁》也是如此。
欧阳修
课本中的《卖油翁》
《卖油翁》是由宋代文学家欧阳修创作的一则寓言故事,主要记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事。陈尧咨擅长射箭,天下基本没人能比得过他。他也而骄傲自满,四处吹嘘。有一次,陈尧咨在自家的靶场射箭,有个卖油的老翁路过,便放下担子,驻足观看,久久没有离去。
卖油翁配图
见陈尧咨十箭中了八九箭,卖油翁只是轻轻点了点头。
陈尧咨走过来问道“你也懂射箭?我的箭法难道不高明么?”卖油翁说“没什么了不起的,只不过是手法熟练罢了!”
陈尧咨怒道“你竟敢轻视我的箭术?”卖油翁说“凭我酌油的经验,便能看出这个道理。”
卖油翁配图
说完,只见卖油翁取了一个葫芦放在地上,把一枚铜钱放在葫芦口,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里。只见,油全从钱孔穿过而没有湿。
随后,卖油翁淡淡地来了一句“我也没什么特别的手段,不过是手熟练了而已。”
陈尧咨笑着将他送走了。以上,便是我们课本中所选《卖油翁》的全部内容。
完整版的《卖油翁》
但很多人都不知道的是,欧阳修原文中还有一句,被教材删除了。那一句就是“此与庄生所谓解牛斫轮者何异?”
也是《卖油翁》原文中的一句。那这一句又是什么意思?为何会被编校课本的专家给删除呢?今天就来给大家介绍一下。
来解释一下这句话,这句话的含义是“
这与庄子所说的庖丁解牛和轮扁斫轮的故事又有什么区别呢?
”,咱们再来说说这句话中所隐藏的两个成语故事,
第一个故事是庖丁解牛,话说在古时候,有个叫庖丁的厨师为梁惠王宰牛,在宰牛的过程中,节奏竟然与乐曲伴奏的舞蹈节奏相合拍。梁惠王问“你的技术怎么会高明到这种程度?”
庖丁说“臣经过反复实践,已经掌握了解牛的客观规律,所以做起事来才能得心应手,运用自如。
庖丁解牛
第二个故事是轮扁斫轮。轮扁是春秋时期齐国著名的造车工人,有一次齐桓公读圣贤书时,轮扁告诉他”这不过是圣人留下来的糟粕而已,不读也罢!”齐桓公大怒,要处死轮扁,轮扁向齐桓公说清了其中的道理。
轮扁斫轮
轮扁说木匠的儿子继承了木匠的行业,当老木匠想将自己多年积攒的经验都传授给儿子时,儿子却始终无法领会。
所以光从字面上,很难领会事物的规律,必须通过实践,自己琢磨,才能学会真本事。
同理,齐桓公虽然总读圣贤书,但他若只是沉湎于书籍表面的文字,而理解不了圣人书本以外的道理,那终究是无用功。所以齐桓公所读的书,不过就是圣人留下的糟粕罢了!
卖油翁配图
为何删除一句?
再来说说专家删除《卖油翁》一句的原因。主要是怕学生们受到一句话的负面影响。
一句话中的两个典故都是在强调掌握事物发展的客观规律,从实际出发,才能熟能生巧。这原本是强调积极的一方面,但也有一些学生会看到一方面内容,形成“读书无用论”的思想。
都在强调实践出真知,那死读书又有什么用呢?虽然这样想的学生并不多,但为了防止学生偏离正确的轨道,课本便删除了这一句。由此可见专家们的良苦用心。
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