跨越2100公里“云”端绘千里江山 腾讯教育用一块

一间教室可以有多大?答案是2100公里。

近日,在这座跨越2100公里的“云端教室”里,四川若尔盖达扎寺小学、与河南平顶山学府路小学以及天津十九中的同学们,在中国人民大学艺术学院王水清副教授的指导下,一起通过腾讯教育的小鹅云课上了一堂“云端”美术鉴赏课,揭开了传世名画《千里江山图》背后的自然山川与烟火人间。

鉴赏课的后半段,三地学生还同屏共绘了现代版《千里江山图》,若尔盖的广阔草原、河南历史悠久的名胜古迹、天津海河两岸的幢幢高楼……三地的山川湖海与人间烟火在“云”端交融,展现了一幅新时代下人与自然、人与文化历史、人与科技和谐共生的美丽图景。

三地学生通过腾讯教育小鹅云课同屏共绘的现代版《千里江山图》

“一块屏,架起了连接自然美景与人文精神的桥梁。”王水清感慨道,科技成功激发了青少年对中华传统美学的兴趣,树立了正确的审美观,为教育带来了无限可能。

让孩子找到自己的“色彩”

“为什么在这么富丽堂皇的千里江山图里出现这么多毛驴?为什么没有一匹马出现?”

当天,王水清用一块屏带领三地学生穿越九百多年,踏上了梦回宋朝的时空之路。

四川若尔盖达扎寺小学的同学们通过腾讯教育小鹅云课在大屏前听课

卫华则看到了一扇窗正被推开。她是若尔盖达扎寺小学四年级二班的班主任,一个土生土长的若尔盖人。她所在的若尔盖县位于四川省阿坝藏族羌族自治州,地处青藏高原东北边缘,海拔近3500米。因为高寒缺氧,这里的老师平均年龄为46岁,90%以上的老师都患有心脏疾病。

拔地而起的高原也阻隔了孩子的想象力。十年前,还有很多孩子看到数学应用题里的汉堡和蛋糕一脸迷茫地跑来问她。“因为他们根本没有见过。”卫华说。

这也正是达扎寺小学面临的最大挑战。达扎寺小学校长祝学建介绍,当前达扎寺小学艺术学科教师十分紧缺。“现在我们学校有800个学生,但专职美术教师只有2个,专职音乐教师更是只有1个。

四川若尔盖达扎寺小学的同学们在大屏前听课

“高原上的孩子也应该享受到有‘想象和色彩’的教育。”卫华说。但现实是,正常的美术课都几乎安排不过来,艺术类学科的课后服务质量更是无法保障。

千里之外,天津市第十九中学美术老师贾婀娜则将这块屏视为一条滴灌带。一直以来贾婀娜都有一个困惑:如何精准细致地把美的种子留在学生们的心中。比如,《千里江山图》为什么出现了那么多毛驴而没有出现马?这个细节背后的历史是什么?反映了什么样的社会文化?都是她无法给出的答案。

政府也在关注“卫华们”“贾婀娜们”的困惑。早在2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅就印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,并指出:“到2035年,基本形成全覆盖、多样化、高质量的具有中国特色的现代化学校美育体系。”

在贾婀娜看来,中国特色的现代化学校美育体系,必须把艺术创造力和中华文化价值融合起来,把中华美学精神和当代审美追求结合起来。“惟有如此美育之种才能真正深植于传统文化之壤,我们才不会忘记自己的根。”贾婀娜说。

河南平顶山学府路小学教导主任李玉显也认为,美术教学离不开中国传统文化。“激活中华文化的生命力至关重要。”

一堂连接2100公里的云端美学课

“马都交易到了辽和西夏!”“王希孟渴望的是和平,千里江山画的是田园风光,所以只有驴没有马。”“马应该奔跑在草原,图里都是山丘,所以没有马。”

通过小鹅云课的智能选人,三地孩子的嘴里蹦出了一个又一个让贾婀娜觉得真实而有魅力的回答,也让她找到了答案。

王水清副教授在通过腾讯教育小鹅云课的智能选人功能选择作答的同学

“以前我们鉴赏传统艺术时,可能了解的就是表面的历史背景、故事。”贾婀娜说,有了这块屏后,无论多远的距离,都能够与高校老师同屏互动交流,孩子们也能被激发出浪漫而又浸染知识底蕴的想象力。

九百多年前,18岁的王希孟绘出了他对千里江山的瑰丽幻想。九百多年后,平均年龄比王希孟还要小几岁的三地学生,也在这节云端课堂里,被王水清引导着讲述描绘起这个时代的千里江山。

“我眼中的千里江山是璀璨的万家灯火,静静流淌的海河”“我眼中的千里江山是世界级的艺术宝库龙门石窟”“我眼中的千里江山是美丽的草原和缺氧不缺精神、艰苦不怕吃苦、海拔高境界更高的若尔盖精神……”

河南平顶山学府路小学武玥彤同学通过屏幕为两地同学介绍自己的家乡

卫华认为,这块屏让课堂有了生命力,让高原的教育不再缺“氧”。她也相信,“这堂课以后,不管孩子们以后飞得再高,肯定不会忘记自己的根。”

当云端美术鉴赏课进入后半段,三地孩子们在王水清的指导下,开始在一块屏里共创新时代全新的《千里江山图》。

“我画的是若尔盖的‘梅朵措’,也就是花湖。我坚持每周捡垃圾已经有2年多时间,我希望通过自己的一份力量,让若尔盖的绿永远纯粹不被污染。”

四川若尔盖达扎寺小学的学生正在屏幕前绘制若尔盖花湖

“我画的是天津的摩天轮和古文化街,我最喜欢古文化街里的相声茶馆,都说天津人幽默,大概是因为我们总保持着一个潇洒豁达乐观面对的心态。”

天津十九中的学生正在屏幕前绘制天津之眼

“我画的是河南的风景,远处我画的是尧山,旁边是香山寺的塔楼,近处我画的是家乡的白龟湖和桥,因为尧山美景如画,香山寺代表我家乡深厚的文化……”

河南平顶山学府路小学的学生正在屏幕前绘制河南名胜美景