现在播音主持培训泛滥？新手应该怎么选择播音

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现在播音主持培训泛滥？新手应该怎么选择播音培训呢？

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看看家长们对播音主持、编导专业的错误理解。

这样的误解一方面是因为培训的宝宝认知不足，自身懈怠，更多的是源于宝宝们背后的家长思想认知的偏差，他们对对专业认知照样非常不够。

一是对读大学意义的认知懵懵懂懂。部分家长没有认识到上大学的意义，他们简单地认为，只要孩子考上了大学就是成功的一半。这是典型的错误“读书论”，也深刻影响了孩子们的成长。

二是对艺术专业的认知一知半解，甚至就是一个外行。如何认识播音主持、编导等术类专业，家长的第一种认识是“低文化分”孩子的不得已选择，第二种认识是有钱人的专业选择，第三种认识是不实用的专业。

很多孩子懵懵的并不明白主持的含义

内行人一看就知道，这三种认识都是对播音主持等专业的重大“误解”。

，再来看看当前一些培训机构专业度程度如何。

一是专业硬件、软件设施都严重缺乏。播音主持和编导等传媒类艺术培训是有高门槛的，其中之一就是设备要求。作为专门从事编导、播主培训的机构没有相对应的硬件、软件设施是不专业的表现，而这些设施最起码应包括教材、器材、教室等。

二是没有完整、专业、系统的培训方案。知识的专业化与系统化是有利于受教者学习的核心条件之一。，教育主管部门调查发现，许多机构没有系统的培训方案，也没有成型的教学体系。

三是培训时管理松散，耽误了文化课学习和复习。培训机构不是正规的学校，缺乏明确的校纪、校规。部分机构的“放羊式”管理虽然让学员感到自由，迎合了孩子们不成熟的心理，但缺乏科学的管理不仅影响专业课的学习，而且还耽误文化课的学习。

四是忽视孩子们的艺术修养提高。艺术不是简单一项技术，而需要深厚的文化底蕴作基础。部分培训机构，甚至错误地引导学员以为学艺术就是因为文化课不好退而求的选择。培训机构本身专业度欠缺，需要外界的监管，相关监管不到位，也是培训机构发展不够专业的原因之一。

要说一说，培训的宝宝，尤其是背后的家长应该如何看待专业性的问题。

这种源于家长和学生的专业误解直接导致培训结构的“鱼目混珠”，这种培训机构的泛滥最终导致播音主持、编导等专业人才培养存在潜在风险。

首要的风险就是培训的宝宝们浪费了时间，又得不到最终想要的——无法通过艺考。

针对具体问题，在加强学员自身认识，提升学员对编导、播主专业的兴趣外，还需加大培训机构自身建设，营造良好的专业学习氛围，转变家长的思想观念，健全相关部门的监督管理制度。

传媒专业的艺考培训机构在一定程度上是编导、播主人才初次筛选的前站，也是专业兴趣培养的基地，直接影响着大学此专业的生源素质。作为培训机构必须做到专业化、人性化、规范化。这是艺考培训机构想要健康、长久发展的唯一选择。

需要培训的宝宝和家长自己要具备比如播音主持、编导等等基本的书本知识，多了解一些，多问问，自己都不清楚，这样最容易被人忽悠，被他人牵着鼻子走。

，艺考关系到宝宝们日后的发展，也关系到今后的专业素养。艺术毕竟需要技巧，更需要执着的追求和良好的修养，缺一不可。