乂学教育松鼠AI联合创始人&CTO樊星：超级AI教师是

9月16日，由创业黑马主办、i黑马、创业家、火柴盒联合承办的“2018教育产业独角兽峰会”在京举行。现场数千教育产业创业者云集，百度、网易、科大讯飞、朴新教育、真格基金等教育产业顶级机构、企业悉数出席。会上《2018中国教育产业硬（准）独角兽榜》正式发布，共有50家教育产业独角兽入选。

现场，乂学教育&松鼠AI联合创始人樊星发表《AI颠覆教育》的主题演讲，推火网以下为i黑马&创业家整编内容

大家好。非常荣幸能跟大家做这样一个分享。大家应该都比较了解乂学了，乂学是一家人工智能网络教育公司，主要在K12这个领域做。松鼠AI，大家可能比较陌生。为什么有这个品牌呢？因为乂学这个“乂”字，基本上没人认得，所以我们创造了更加年轻、活泼的松鼠AI。

今天，我给大家带来的分享是《AI颠覆教育》，松鼠AI让每一个孩子都拥有一个超级AI老师。这句话，大家可能听起来比较虚，我希望通过今天的分享让大家了解到“AI颠覆教育”、“超级AI老师”不是一句空话，它是有实物成品的。

一、K12教育最大的根本矛盾

我们看几个大家感同身受的问题为什么全世界中国的孩子学得最苦，结果并不好？我们知道中国最引以为傲的奥数是我们花了很大精力投入的事情，其实最近几年全球的奥数冠军都是美国队拿到的，更不说素质教育了，我们连边都沾不上了。所以中国孩子觉得很苦，不停地刷题，但结果并不好。

在座的每个人都经历过高考的折磨，大家应该都刷过无数份高考试卷，我们能不能少刷点题目呢？从我个人而言，在准备高考的时候，刷的上千份试卷里，至少有95%的题目是我不应该刷的。

为什么优秀的教师资源如此稀缺？我们每个家长都希望自己的孩子能有一个特级教师做辅导、做教育。特级教师的数量，在中国可以用一个词来形容是凤毛麟角。

我们能不能学得更快一点？孩子们现在天天痛苦，成天为各种学习而纠结，但能不能学得更快一点，能不能腾出更多的时间来玩呢，这些都是问题。

为什么会出现这个问题，我们来看一下根本的矛盾在哪里？我们有三个大矛盾，这个矛盾是产生这个问题的主要原因，这三个矛盾是什么呢？

1、我们发现，在学校里，有90%的孩子2/3的时间是浪费的。相信大家都能对这个数据感同身受，因为孩子们在学校学习的内容，有1/3的内容是孩子已经学会了的；有1/3的内容是孩子不会的，孩子也听不懂；还有1/3的内容是孩子不会的，孩子能听得懂。

其实1/3都说多了，很多孩子在学校，一节课里面真正对他有用的时间可能连1/5都不到，我自己当年读书的时候，一节课我能听个10分钟就已经非常非常不错了。

2、千人千面的教学需求和千人一面的教学现状之间的矛盾。我们都知道现在所有小学一年级都必须是6岁入学，北京和上海都是如此。实际上，不同的孩子在6岁之后，生理发育情况是不一样的。比如说有些孩子在6岁的时候已经是三年级的水平了，有些孩子在6岁的时候，可能只是幼儿园大班的水平。

比如说男生、女生，我们都知道女生发育比男生快。在一年级的时候，尤其在小学低龄端的时候，女生占了很大的便宜，大家都是6岁去上学。其实，对于很多孩子来说，是不公平的。因为老师用同样的时间、同样的速度去讲同一个知识点，但因为每个孩子发育的区别，他能get到的东西是不一样的，所以这是一个非常非常不公平的事情。

3、个性化1V1教学需求与有限的优质教学资源之间的矛盾。我相信大家都能理解这一点。

用一句话这几个矛盾，我们把它叫做人民群众日益增长的教育需求和落后的教育基础现状之间的矛盾。这个话，乍听起来，类似于邓小平对社会主义基础矛盾的判断。如同社会主义基础矛盾的判断，引领了整个改革开放40周年的发展一样，我相信教育的基本判断会引领接下来教育10年的发展。

二、松鼠AI的解决方案

我们怎么解决这个问题呢？其实，大家都能看到根矛盾是在哪里，根本矛盾就是个性化教学的需求和个性化教学资源之间的冲突。那么，怎么去解决这个问题呢？最直接的方法就是去挖掘资源。

比如说我们可以去挖掘北美老师、菲律宾老师，我们还可以去挖掘全中国所有的中小学老师，增加资源的供给，这是非常非常好的事情，但我们认为这个方法是有天花板的。我们做了一个测算，把全中国所有的中学老师集中起来都不够给上海一个城市的孩子做一对一个性化教育的。

所以，这个最直接的方法是有天花板的。松鼠AI的解决方法是什么呢？我们的解决方法是AI超级教师，可能比较激进一点。我们认为这是根本的解决方法。什么是AI超级教师？用一句话来就是，用人工智能的方法让系统去模拟一个优秀的超级教师，给每一个孩子提供一个个性化的教育。

这个方法听起来很科幻，做起来很难，但这个事情一旦做成，它的价值是巨大的。因为我们做互联网的时候，做很多产品可以用迭代的方法去做。所以我们在模拟一个超级教师的时候，我们可以开始只模拟他的50%，后面再模拟他的100%，再后面模拟他的1000%。这是一条正确的路，永远能做下去。如同百度导航在最开始的时候，只能从上海导到南京，现在已经可以导到门牌号了。当年百度导航系统刚出来的时候，我相信很多人都对它说no，但现在大家看到结果了。

所以，我们的根本方法就是AI超级教师。做的这个东西有什么意义呢？回应一下我的演讲主题AI颠覆教育，我认为我们做的这些东西对教育行业具有变革性的意义，是几千年来从来没有出现过的事情。

第一点，教育资源不公平。很多人在谈这个事，国家也一直在care这个事，解决方法一直不尽如人意，因为每次的解决方法都是拆东墙补西墙。我们做过测算，比如说某西北省份特级老师的数量不足北京、上海老师数量的1%。

所以，这种拆东墙补西墙的方法永远不能解决根本问题。如果我们用AI模拟超级老师的话，AI系统的复制是无成本的，所以我们可以给每个孩子提供一个AI老师。我们可以想象一下，即便你的孩子在西藏还是新疆，只要孩子有一个电脑，能上网，那么他就能享受到AI老师的服务，和北上广深的孩子享受的AI老师的服务是一模一样的。而且这个老师还不会累，不会早上8点钟的时候精神好，晚上10点钟的时候精神差。所以，AI老师可以解决教育资源不公平的问题。

第二点，因材施教。这个词，大家听得非常多，我们也一直在号召，但做得越来越差。因为在中国数千年之前，孔子因材施教七十二门徒。但现在不一样了，以前是精英化教育，现在是普及化的教育，我们现在做不到因材施教，因为我们没有这样的资源。