时间管理amp;学以致用(浅谈时间管理的应用)

四、学以致用目标→计划→行动1、学以致用的几个关键点①行动。只有行动才能被执行。②任务。任务可分解成行动。我们执行的是任务，取得的是成果，实现的是目的，也可以是目标，……

四、学以致用

目标→计划→行动

1、学以致用的几个关键点

①行动。只有行动才能被执行。

②任务。任务可分解成行动。

我们执行的是任务，取得的是成果，实现的是目的，也可以是目标，

③计划。计划是为了达成任务的整体目标而对任务分解出来的行动进行排序的方式和结果。

任务行动→计划分解→排序→执行→完成目标

执行任务→达成目标1→实现目的1

执行任务→达成目标2→实现目的2

执行任务→达成目标3→实现目的3

这就是目标细分的过程！

一定把三大这个知识不断的努力去尝试应用变成一种技能，这个技能在运用过程中会形成态度，这种态度就像条件反射一样的随时去提问，不断的去目标细分，不断的去单爆。

信息可以去掉，直接把知识→技能→习惯和态度。

比如我们每天学习只有十分钟的专注时间，可以我们一次只学十分钟，我们要分多次学习，比如学习五次，累加就是50分钟了，这50分钟时间全是专注的，效果也是很好的。

那么隔一段时间把专注时间提高到15分钟或者20分钟。还是加强学习次数，效果也是非常好的！

所有的问题都要落实的原因上面，我们怎么样去执行？怎么样把它当成任务去分解？怎么样去达成目标？怎么样去实现我们的第一个目标和目的，第二个目标和目的，第三个目的？找根源。

2、我们一定要搞清楚我们为什么而活着？

我们每天吃饭是为了什么？

我们每天休息是为了什么？

我们的生存状态关乎到很多人，父母，老婆孩子，家庭，未来，如果这些我们用心思考了，绝对不会说心态有问题，只会说我应该怎么办？我应该怎么去做？努力把心态调整到波澜不惊的状态，让任何事情都激不起我们内心的波澜。

3、什么叫波澜不惊？

我们不再接收任何情绪、心态上的问题，我们只相信任务，目标，分解，可执行，可量化，只需找这些就行了。

很多时候事情都做不好，不是因为态度问题，而是在某些环节上还没有做好，不要把情绪、状态放在嘴边，而应该去反思之前制定的计划有没有问题？

我们的任务分解的是不是有问题？我们具体的执行行动是不是执行到位了……一定从这方面找根源，而不是说一句话，今天状态不好，这样只会永远状态不好。

以上小结

学习利用牛人的思维模式和做事习惯，我们也能成为牛人